أصدرت مؤسسة “كومون سينس ميديا” غير الربحية لتقديم المشورة تقريرا حول تطبيقات التواصل الاجتماعي الأكثر تأثيرا بين طلاب المدارس، وخطورة انخراطهم فيها دون توجيه أو وعي أو إحساس بالمسؤولية، حيث باتت تحل محل الشبكات الاجتماعية المعروفة بين الطلاب.
واستعرضت المؤسسة، بحسب ما ذكره موقع “سالون” أبرز التطبيقات التي قد تؤثر سلبا على سلوكيات الطلاب داخل المدارس، جاءت في مقدمتها تطبيقات الدردشة المجهولة، إذ صنفتها المؤسسة بأنها مراكز سيئة السمعة تعزز مفهوم “التنمر الإلكتروني” ويجري استخدامها كوسيلة للإساءة والتسلط والتعليقات العنصرية والمضايقات، حيث يشعر الطلاب بجرأة القول والانخراط في موضوعات مثيرة للجدل.
من ضمن هذه التطبيقات “Kiwi” الذي يتيح طرح أسئلة مثيرة للاهتمام على الأصدقاء أو المستخدمين لمعرفة ما الذي يفكرون فيه، وعلى غراره تطبيق “YikYak”، بالإضافة إلى تطبيق “tbh” الذي يضيف أصدقاءه المسجلين بهاتفه لكن تظل هويته مخفية عنهم.
وتطبيق “صراحة” الذي يتيح للمستخدمين إرسال تعليقات مجهولة إلى الأصدقاء تعبر عن آرائهم ومواقفهم تجاه الآخرين، فيقولون ما لا يستطيعون البوح به أمام الأصدقاء وجهاً لوجه.
